2014年3月13日 星期四

2014.03.14 這樣教出史上最會玩的榜首:平凡家庭的不平凡教養秘訣

中文書名: 這樣教出史上最會玩的榜首:平凡家庭的不平凡教養秘訣
作者高馨汝許捷
出版社:圓神
出版日:20126 初版
ISBN9789861334110
語言:中文繁體

Page 110
阿姨問: 你媽有沒有給你壓力?
許捷: 沒有是我自己會給自己壓力, 因為如果沒考好, 會覺得對不起她!
媽媽心想: 這就夠了, 我的用心, 總算兒子都懂得

Page 111~112
學習數學這件事情, 背後其實是孩子的邏輯思考能力以及對運算的熟悉等等。 為了應付接下來難度更高的國中數學, 所以提前為孩子打底, 目的不是為了多寫幾張評量, 而是讓他徹底弄懂課本裡的觀念。
觀念是基本功, 先弄懂, 寫評量才有用, 否則小孩很容易只是複製作法罷了。
許捷小學時, 碰到數學問題不會寫, 教完以後我會驗收, 不光是嘴巴問懂不懂?”而是請兒子反過來當老師, 教我如何運算, 若他可以講清楚, 代表真的懂了。

Page 114-115
很多補習班喜歡偷跑, 趕在學校的上課進度前授課, 這樣會剝奪孩子上課的興趣。
孩子學習的路是馬拉松式的競賽, 過度壓縮, 反而把孩子全部的學習動機和意願都壓掉了!

Page 145-147
許小捷週記: 大致在寫許捷參加英文拼字比賽, 通過第一階段後, 因驕傲而未對第二階段作任何準備, 導致比賽失敗而檢討懊悔的經過。
佳句摘要於下:
回到家, 我忍不住哭了, 我對母親說: 我令你失望了, 對吧? 母親回答說: 沒有, 我反而很高興, 因為這次的失敗, 讓你懂得後悔, 讓你知道, 天有多大。我也相信你會站起來, 你長大了。

Page 171-172
生命中, 很多事情我們需要第三者的意見, 但要能分辨對象, 朋友的真心話要聽, 聽了之後想想是否有道理; 路人甲乙的話就免了, 過日子是我們自己在過。
從小, 我對兒子的教育就是如此, 做你該做的事情, 不用管別人說什麼! 只要你覺得對的事情, 就該堅持, 因為你不是為別人活, 你是為自己活。

Page173-175
我希望你很快樂, 這個人生沒有白過! 但你要很清楚自己的人生要的是什麼? 前提是不傷害別人的情況下, 過你自己想過的生活。
人要為興趣而活, 但是你也要想清楚以後生活的品質, 你希望過什麼樣的生活?
我常常問自己這個問題想要教出怎麼樣的孩子? ”想清楚之後, 很多事就會知道該怎麼做了!

Page 192
許捷會結交各個領域, 各種性情的好朋友, 開闊世界, 也豐富他的人生。

Page 202
有條件的同意取代無條件的反對

P217
【榜首的唸書心法】
1.    讀書絕不挑食: 各科都要持續複習, 勤做題目增加答題的手感, 考試才不會慌張。通常我會把喜歡和不喜歡的科目穿插複習, 這樣可以降低疲倦程度。
2.      掌握各科複習重點: 總複習前, 我會先評估狀況, 想清楚自己弱勢和優勢的科目, 同時考量心目中屬意科系的分數採記不同, 然後定下策略, 包括唸書的方法和時間分配。
3.      國文: 勤閱讀, 掌握語感: 我靠的是每天練習閱讀來培養語感, 古文和白話文都要讀。
4.      英文: 題目多寫, 單字多背: 維持戰力的方法就是猛寫題目, 靠多練習減少錯誤的機率。單字要盡量多背, 且我認為單字若從文章中背, 比較容易熟記, 因此有空要多看文章。
5.      數學: 訓練思考和延續數學手感: 學習數學的過程中, 很容易遇到瓶頸, 若無法克服, 最後就容易消極放棄。根據我的觀察, 幾乎二分之一的同學從國中開始, 就慢慢因為跟不上進度, 而放棄數學。所以若能努力克服瓶頸, 數學方面就形同已經領先一半的人了! 另外, 數學只要理解後, 能懂得活用公式, 多練習, 就能掌握不錯的分數, 比起其他花時間記憶和背誦的科目, 投資報酬率高很多。因而數學是我認為最最不可中斷的。衝刺方式就是勤做題目, 每天算, 每天算, 可以訓練腦子思考以及延續數學手感。
6.      歷史: 務必瞭解每一件事情的前因後果及脈絡, 這麼做不只幫助記憶, 而且對一些敘述型的題目很有幫助。
7.      一直問自己為什麼: 我覺得最重要的是, 複習過程中不斷問自己為什麼, 必須多多自己思考, 才能融會貫通!
8.      學習分配作答和檢查的時間: 因為上場考試時, 難免還是會緊張; 所以平常就要學習分配作答時間和檢查時間。所以平時練習時, 我就會刻意把時間縮短, 訓練自己的思考再快一點。包括看題目的閱讀速度也是可以訓練的! 多看多讀就能培養自己理解文字的能力, 速度加快後, 就能爭取更多作答時間。但看題目時, 千萬不能跳著看, 若漏掉關鍵字就慘了! 所以我看題目時, 習慣把關鍵字圈起來提醒自己。答題的習慣也是要從平時練起, 答題時遇到不會的題目, 先將此題目圈起來, 然後跳過去, 等寫完且驗算完有把握的部分後, 再回頭思考不會的題目

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